Нашите учители са не само експерти в своите области, но и квалифицирани педагози, които се стремят да осигурят подкрепяща и ангажираща учебна среда за своите ученици. Те са запалени по преподаването и постоянно търсят начини да подобрят практиката си и да помогнат на учениците си да достигнат пълния си потенциал.
Нашите учители също така са ангажирани с непрекъснато професионално развитие. Те редовно посещават конференции, семинари и други възможности за обучение, за да са в крак с най-новите изследвания и най-добрите практики в образованието. Това им дава възможност да пренасят нови идеи и стратегии в класната стая и да предоставят на учениците си възможно най-доброто образование.
Едно от нещата, които отличават нашите учители, е ангажиментът им към персонализираното обучение. Те признават, че всеки ученик е уникален и има своите силни страни и предизвикателства, и работят усилено, за да осигурят индивидуална подкрепа и ресурси, които да помогнат на всеки ученик да успее. Те умеят да диференцират обучението и да адаптират преподаването си, за да отговорят на нуждите на всеки ученик, независимо дали изпитва затруднения или е отличник.
Нашите учители също така се ангажират да насърчават положителна и приобщаваща култура в класната стая. Те вярват, че всеки ученик заслужава да се чувства ценен и подкрепян, и работят усилено, за да създадат гостоприемна и уважителна учебна среда. Те насърчават съпричастността, уважението и непредубедеността, като помагат на учениците да развият социални и емоционални умения, които са от съществено значение за успеха както в класната стая, така и извън нея.
В нашето училище се гордеем с качеството на нашите учители и с въздействието, което те оказват върху нашите ученици. Вярваме, че те са едни от най-талантливите и всеотдайни преподаватели в професията, и сме благодарни за страстта и опита, които внасят в работата си всеки ден.
“Най-важното явление в училище, най-поучителния предмет, най-живият пример за ученика е самият учител.”
– Фридрих Дистервег
Училище на таланти и победители! 
Leave a comment